교실 노트 · 2026년 5월 18일

풀 지급 주기를 예시 숫자로만 읽는 이유

화면 캡처 대신 칸이 있는 용지를 씁니다

풀 페이지는 자주 바뀌고, 교실 와이파이에 의존하면 수업이 화면 로딩에 멈춥니다. 그래서 지급 주기 시간에는 인쇄된 칸만 나눕니다. 풀 이름, 수수료 퍼센트, 최소 지급 수량, 지급까지 남은 시간, 이렇게 네 칸입니다.

예시는 일부러 둥근 숫자를 씁니다. 수수료 1퍼센트, 최소 지급 0.1, 하루 예상 0.002처럼 계산이 보이는 값입니다. 이 숫자가 오늘 시세와 같다고 말하지 않습니다. 칸의 관계를 보기 위한 자리입니다.

초보자가 가장 많이 가져오는 오해는, 사흘을 켰는데 지갑에 아무것도 없으면 기기가 고장 났다는 생각입니다. 최소 지급액에 도달하기 전에는 풀 계정 안에만 숫자가 쌓입니다. 수업에서는 그 대기 잔액과 지갑 입금을 다른 줄에 적게 합니다.

지갑 주소는 수강생 본인 주소를 칠판에 적지 않습니다. 예시 주소 형식만 보여주고, 각자 메모에는 ‘주소는 집에서 확인’이라고만 남깁니다.

코인 수량을 원화로 바꾼 한 줄만 있으면, 그 주 시세에 글이 끌려갑니다. 교재는 수량 범위, 전기료 범위, 풀 수수료를 세 줄로 남기고 차액은 수강생이 나중에 채우게 비워 둡니다.

차액이 전기료보다 작아지는 주를 고장으로 설명하지 않습니다. 난이도와 시세는 교실 밖에서 움직이는 값이고, 수업이 약속할 수 있는 것은 그 값을 어느 칸에 적는지입니다.